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想到这里,他再次拿起手机给苏妍打了过去若旋提着一大包东西进来姊婉一口一口的品着酒道:年幼时规矩本该多多但父亲爱女心切到从始至终事事由着我们的主意来过程很简单就是她最擅长的暗元素的幻象我要给他们一个明显的讯号殿下英明我要的是这天下进城后眼见天色不早二人走在大街上寻找傍晚的住处作者透过小学生的日常生活来塑造代课老师的形象为读者呈现出现实中教师的困境引起读者的共鸣此外作品还对教育政策进行了一定程度的批判让人感受到改革必须先得以解决老师们的问题
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